學(xué)生應(yīng)該如何防范教師性侵害

　　教師性侵學(xué)生的現(xiàn)象并不少見，電視新聞時(shí)不時(shí)的就會(huì)報(bào)道這樣的事情，而且這樣的現(xiàn)象發(fā)生的頻率也越來越多，對(duì)學(xué)生的身心都會(huì)帶來很大的傷害，那么學(xué)生應(yīng)該怎么樣去防范教師性侵的問題呢?一起了解一下。

　　一、教師對(duì)學(xué)生實(shí)施性犯罪的特點(diǎn)

　　(一)犯罪數(shù)量呈上升態(tài)勢(shì)。僅就筆者所在一個(gè)縣的統(tǒng)計(jì)，自1999年以來，就受理了教師對(duì)學(xué)生實(shí)施性犯罪案件6件6人，幾乎每年都有兩至三件發(fā)生。其中奸淫幼女案3件3人，猥褻兒童案3件3人，占同類性質(zhì)案件的58%，受害學(xué)生多達(dá)三十余人。而此前的十余年內(nèi)，僅受理了此類案件1件1人。

　　(二)犯罪對(duì)象的特定化和低齡化。犯罪分子選擇侵害的對(duì)象均是與自己有著教學(xué)關(guān)系的學(xué)生，而且絕大部分是14周歲以下的中小學(xué)生，年齡最小的被害人僅7歲。

　　(三)犯罪情節(jié)日趨惡劣。

　　(四)犯罪的社會(huì)危害性大。學(xué)生受到性侵害后，往往導(dǎo)致智力減退、性情孤僻、面黃肌瘦，有的學(xué)生由于心理上的恐懼和壓抑，不愿再去學(xué)校以至逃學(xué)、退學(xué)，嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致被害學(xué)生精神失常或自殺。

　　二、教師對(duì)學(xué)生實(shí)施性犯罪的成因

　　(一)部分教師放松了思想道德修養(yǎng)。在我們辦理的6件老師性犯罪案件中，犯罪分子有二十多歲的青年教師，也有年近花甲的老校長(zhǎng)，其中不乏教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的優(yōu)秀教師，然而是什么促使他們將罪惡的魔爪伸向了祖國(guó)的花朵?筆者認(rèn)為，最根本的原因就是一部分教師放松了政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德修養(yǎng)。

　　(二)學(xué)校管理制度不健全。一些學(xué)校一味強(qiáng)調(diào)教師教學(xué)水平、教學(xué)成績(jī)，追求學(xué)生的升學(xué)率，而忽視了對(duì)教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)的教育和提高。另外，對(duì)師生課外行為和相互交往也缺乏必要的約束，致使犯罪分子借口批改作業(yè)、輔導(dǎo)功課等，將學(xué)生帶至宿舍，實(shí)施性侵害。有的學(xué)校甚至發(fā)現(xiàn)了問題不及時(shí)嚴(yán)肅處理，姑息養(yǎng)奸，最終導(dǎo)致教師犯罪、學(xué)生受害的嚴(yán)重后果。

　　(三)學(xué)校法制宣傳教育缺乏力度、深度，有的學(xué)校的思想品德課只是走形式，導(dǎo)致了一部分教師不學(xué)法、不守法，學(xué)生不懂法，不懂得用法律武器保護(hù)自己，有的學(xué)生被害后懾于恐懼、害羞心理，不敢告發(fā)，不愿告發(fā)，有的家長(zhǎng)顧于多方面的影響，竟然也同意私了，從而導(dǎo)致更多的學(xué)生、更多次地受到侵害。

　　教師本來就是一個(gè)神圣的職業(yè)，但是卻還是因?yàn)橛心敲匆恍┤耍�他們不具備做教師的品行而卻身披神圣的職業(yè)這個(gè)外衣，做著為違背道德和良心的事情，所以說社會(huì)應(yīng)該關(guān)注教師性侵學(xué)生的事情，注重學(xué)生的兩性教育，給學(xué)生一個(gè)健康快樂的環(huán)境。