兒童性教育要把握關鍵期

　　怎樣做好兒童性教育?在國外父母對于兒童的性教育是比較重視的，但是在國內可能是受到一些傳統(tǒng)思想的影響，很多家長對于孩子的性教育都持一種躲避的狀態(tài)，其實這樣并不利于孩子的健康成長。

　　口欲期年齡階段：3個月～1歲

　　嬰兒大約在3個月～1歲左右大的時候，寶寶的吸吮需要就變得尤為突出，喜歡吮吸手指，這是嬰兒口欲期性欲的最初表現。

　　母親與兒童身體的接觸，可增加孩子神經系統(tǒng)的敏感性，促進孩子大腦的分化發(fā)育。與成人身體接觸不足的兒童，其智力、性敏感性都將受到程度不等的損害。

　　怕寶寶咬手指，不要強行禁止，可以考慮給寶寶一個安撫奶嘴，滿足他口欲期的需要。

　　朦朧期年齡階段：1歲～2歲

　　一般從1歲～2歲開始，孩子就會注意到男、女身體上的區(qū)別。隨著語言能力的發(fā)展，2歲～3歲的孩子就會提出一些令成人十分尷尬的問題，如果這個時期孩子受到心理挫折，會對他們將來的成長造成影響。

　　1歲半是對孩子進行性生理教育的非常好的時機，如果有可能，甚至可以讓同齡的男孩女孩一塊洗澡，讓他們裸露著小身子識別彼此在生理結構上的差異，鼓勵他們觀察對方與自己不同在哪里。

　　性蕾期年齡階段：2歲～4歲

　　孩子在2歲～4歲時進入性蕾期，這一時期的性教育是今后性成熟的基礎。不少孩子在2歲左右開始玩弄自己的生殖器，這是他們的一種性游戲。

　　避免孩子玩生殖器比較好的方式就是給孩子穿封襠褲，每天給他安排豐富多彩的活動，以便轉移他的注意力。

　　父母可以在日常生活中選擇適當的時機讓孩子明白：他身體的哪些部位不宜暴露，并不是那些部位不好等等。

　　依戀期年齡階段：4歲～6歲

　　這個時期的孩子開始他“戀”，又名戀母(戀父)情結。這種情結在兒童性心理發(fā)展過程中是普遍存在的，被壓抑于潛意識內，以后可能成為各種精神疾病的心理根源。

　　父母想要讓孩子健康快樂的成長，那么絕對不能夠忽視他們的兩性健康教育，因為只有從小就給他們灌輸比較健康科學的性常識，這樣子才可以更好的端正他們的思想，避免青少年犯罪問題。

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