世界各國是如何進行性教育的

　　性教育問題一直都是一個非常重要的問題，尤其是在孩童的時期，一定要掌握好性教育的方法，才能夠讓孩子們更能夠有那個更健康科學的太對去對待性問題。保證他們身心健康的發展，現在我們去看看世界各國的性教育集合。

　　荷蘭：從孩子6歲進小學時就開始性知識教育，與學其他課程一樣，沒有什么特別，孩子們還可以自己做研究報告。

　　英國：所有公立中小學根據“國家必修課程”的具體規定來進行性教育，按不同年齡層劃分為四個階段：5～7歲，主要初步了解人體各器官的名稱，知道人類可以孕育下一代，并能區分他們身體上的異同等;8～10歲，主要掌握人類生命各周期的主要階段，包括生殖、生長發育等;11～13歲，懂得青春期所帶來的各種生理和心理變化，及什么叫月經和受精等;14～16歲，學習生殖激素對人體的作用，醫學上使用生殖激素來控制和提高生育力的情況和決定男女性別的因素等復雜問題。除了這些必修內容以外，各學校還根據學生的特點適當地增加有針對性的內容，如性健康、人與人之間的關系、情感釋放、肢體語言等。

　　美國：有95%的公立學校在性教育的課程中討論艾滋病及其他性傳播疾病的防治，有接近一半的學校教學生避孕知識和提供避孕器具。最近10年里，有1/3的學校增加了禁欲的教育，提倡將性行為推遲到婚后。

　　芬蘭：上世紀70年代開始，性教育就進入了芬蘭中小學的教學大綱，連幼兒園也有正面的性教育圖書。設立了性教育咨詢電話、兒童保護機構等，隨時為青少年提供幫助。芬蘭有本性教育書———《我們的身體》，家長可以像講《一千零一夜》那樣每天講一節，性教育就自然而然地開始了。

　　從上面的介紹中我們可以看得出來，現在世界上任何的國家對孩子的兩性教育問題都非常重視，而且也有自己最獨特的辦法。希望家長們看到這些介紹之后，能夠更加重視孩子的性教育，關注生活中他們的一些變化，及時糾正他們的錯誤。