青春男孩抵擋不住性感表姐

    一個(gè)青春期的男孩,一個(gè)成熟性感的表姐,表姐生活上的細(xì)節(jié)沒(méi)注意,引發(fā)了青春期男孩的生理沖動(dòng),最后的結(jié)局是什么呢?

　　阿濤，18歲的高三男孩，福建廈門(mén)

　　從上高中起，父母都出國(guó)打工了，家里的經(jīng)濟(jì)條件很好，為了方便他的生活起居，父母把他托付給一個(gè)遠(yuǎn)房表姐照管。表姐是個(gè)很能干也很有魅力的女人，家在老家的縣城里，有個(gè)可愛(ài)的6歲兒子，丈夫有一份穩(wěn)定的工作。

　　表姐自己為了有更好地發(fā)展，獨(dú)自在廈門(mén)市打拼，并在三年前考上了公務(wù)員，在一個(gè)轄區(qū)派出所做戶(hù)籍警察。因?yàn)槌�了阿濤外，還有一個(gè)和他同齡的表哥也托付給表姐照管，所以三人合住著一個(gè)三室一廳的房子。表姐每個(gè)月會(huì)抽空回老家兩三次，其余的時(shí)間都和他們住在一起，除了管理他們的生活，還經(jīng)常會(huì)輔導(dǎo)監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)。

　　表姐今年雖有35歲了，但皮膚白白地，身材很苗條，保養(yǎng)得非常好。不穿制服的時(shí)候，總是穿得很性感，渾身散發(fā)著一種成熟女人特有的韻味。夏天的時(shí)候，偶爾會(huì)看到表姐穿著性感的睡衣，在客廳的沙發(fā)上熟睡，阿濤會(huì)忍不住站在沙發(fā)旁盯著表姐豐盈的雙乳，渾圓的臀部，目不轉(zhuǎn)睛地看著，甚至還上去撫摸過(guò)，表姐也曾被他驚醒，但從來(lái)沒(méi)有呵斥他過(guò)。有時(shí)表姐還會(huì)主動(dòng)地?fù)肀�他，在他的臉頰上輕輕地吻一下，說(shuō)：“如果你的數(shù)學(xué)考了好成績(jī)(因?yàn)樗�的�?shù)學(xué)成績(jī)最差)，那表姐就獎(jiǎng)勵(lì)你親一下嘴。”有時(shí)他還會(huì)從表姐虛掩的門(mén)縫中，偷看到表姐對(duì)著穿衣鏡，一只手在撫摸自己的乳房，一只手在揉弄著自己的下身。看著看著他的陰莖也不由自主地充血勃起，直至手淫射精。

　　前幾天晚上，阿濤過(guò)生日，表姐給他做了一頓很豐盛的晚餐，然后他和表姐、表哥三人一直喝酒到夜里十一點(diǎn)多，表哥先回房間睡覺(jué)去了，表姐收拾好東西也回房間準(zhǔn)備睡覺(jué)了。因?yàn)榫凭�的作用，他跟著表姐進(jìn)了房間，一把抱住了表姐，撫摸著表姐的乳房，親吻著表姐的嘴唇，然后他剝掉了表姐的衣服，只剩下了一條內(nèi)褲時(shí)，表姐制止了他的動(dòng)作。第一次看到表姐雪白赤裸的身體就呈現(xiàn)在自己的面前，阿濤也迅速地脫掉了自己的衣褲，想和表姐發(fā)生關(guān)系。可這時(shí)表姐卻堅(jiān)決地拒絕了他。

　　這事過(guò)后好多天，阿濤的腦海里隨時(shí)都呈現(xiàn)著表姐裸露的身體，不停地幻想著和表姐真正地進(jìn)行著男女之事，但和表姐見(jiàn)了面都很尷尬，兩人好像也很刻意地回避著對(duì)方。阿濤很想和表姐恢復(fù)以前的關(guān)系，可是不知道如何打破僵局去和表姐談。

　　聽(tīng)了阿濤的述說(shuō)，我對(duì)阿濤沖動(dòng)的行為表示理解，但也告訴他這樣的行為是不可取的。作為青少年應(yīng)有親情和倫理的觀念，表姐可能在生活上不太注意細(xì)節(jié)，但是阿濤應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上，并要有自我控制的能力，絕對(duì)不能和表姐發(fā)生不正常的性關(guān)系。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　在現(xiàn)代信息紛亂的環(huán)境中，青少年最突出的問(wèn)題就是對(duì)性缺乏理性的認(rèn)識(shí)。人們?cè)诳旃?jié)奏地生活中感到迷茫，同時(shí)在精神和意志上也漸漸地脆弱。事實(shí)上，進(jìn)入青春期的男女，出現(xiàn)“懷春”現(xiàn)象是生理與心理發(fā)展的必然結(jié)果。性欲開(kāi)始產(chǎn)生，與異性接觸的欲望普遍增強(qiáng)，而且表現(xiàn)形式也越來(lái)越豐富多彩。例如喜愛(ài)看性知識(shí)方面的書(shū)籍，喜歡摘抄文學(xué)作品中有關(guān)愛(ài)情的精彩描述，摘抄描寫(xiě)愛(ài)情的詩(shī)歌和歌曲，并由此引起性的聯(lián)想。同時(shí)也喜歡對(duì)異性關(guān)注，渴望和異性接觸，喜歡在異性面前顯示自己的相貌、體態(tài)，希望博得異性的好感，有的甚至想方設(shè)法通過(guò)某種挑逗來(lái)引起對(duì)方的注意。心理學(xué)家把這個(gè)時(shí)期稱(chēng)為“對(duì)異性憧憬時(shí)期”。

　　青少年在性生理成熟的同時(shí)，性心理也獲得發(fā)展并十分活躍，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有成熟。性誘惑是致命的誘惑。這些誘惑可以出現(xiàn)在家庭、學(xué)校、電視、電影、網(wǎng)絡(luò)等電子媒介或報(bào)刊、雜志上，性器官玩具更在誘惑著無(wú)知的學(xué)生們。青春期，性生理的發(fā)育會(huì)引起孩子們心理上的一系列變化，面對(duì)這些變化，孩子們迫切需要了解有關(guān)性方面的知識(shí)，掌握有關(guān)生理規(guī)律，以解除自己內(nèi)心的困惑。不是人人都可以成材，但人人都要長(zhǎng)大;性教育的路如何走，這關(guān)系到整個(gè)社會(huì)、每個(gè)家庭的和諧與安穩(wěn)，也關(guān)系到青春期孩子們的前途。