青少年性心理萌發(fā)的三個表現(xiàn)

　　對于青少年來說，最重要的一個時期就是青春期，這是一個人身心發(fā)展最迅速的一個時期。同時，也是很多家長們最擔(dān)心孩子的一個時期，這個時候的孩子會有自己的想法，變得叛逆，同時對性也會有好奇，這是因為兩性心理的發(fā)育，主要可以從3個方面看出。

　　1、對性知識發(fā)生濃厚興趣

　　大人和社會的封閉激起他們的逆反心理，課本里不講，自然有大量低級趣味的、甚至手抄本之類的東西找上門來，投其所好。而科學(xué)知識應(yīng)像預(yù)防針，可以增強(qiáng)他們的免疫和抵抗力，可惜這種預(yù)防針還太少太少。

　　2、喜歡接近異性

　　歌德說：“哪個少年不善鐘情，哪個少女不善懷春。”

　　在性激素作用下青少年產(chǎn)生這種想往或愛慕異性的心理是合情合理的，是他們性心理發(fā)育的體現(xiàn)。

　　可惜由于他們的性心理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如性生理那么成熟，因此出現(xiàn)二者相差甚遠(yuǎn)的狀況。

　　這就造成他們不能妥善處理這一階段的心理變化，有人愛說他們最容易早戀，大喊中學(xué)生多一半都早戀了，實際上他們這時的心理狀況并非戀，而僅局限在一般的向往和愛慕，根本與戀愛無關(guān)。

　　3、具有性欲望和性沖動

　　這是由性成熟后性激素水平迅速升高所主宰的，然而，人的思維發(fā)達(dá)，有了思想，所以人的本能沖動可以受大腦的理性控制，不讓它像洪水一樣四處泛濫。

　　因此要承認(rèn)青少年這時出現(xiàn)的性沖動是合理的，只不過要引導(dǎo)他們正確對待和處理這些問題。既不能把性欲望和性沖動看作是思想不健康或低級下流的事，從而自責(zé)或產(chǎn)生內(nèi)疚感;也不能讓欲望控制自己，突破性道德和性文明的約束，模仿西方的性自由和性解放，從而出現(xiàn)性病感染、未婚先孕等不文明的惡果，使自己的身心受到嚴(yán)重傷害。

　　這些都是孩子正常的青春期心理，家長們可要注意，不要因為發(fā)現(xiàn)孩子對性的好奇就盲目的打壓訓(xùn)斥，要采取科學(xué)正確的方式去引導(dǎo)你的孩子去正確的理性的認(rèn)知性。這樣才能讓你的孩子安穩(wěn)的走過青春期。