趣說中國史 小說漢字的有趣之處古人談讀書身邊的趣事作文

　　為了讓學生深刻感受漢字的趣味，了解漢字文化漢字的有趣之處，品味漢字之美，東三馬路小學五年級語文組結合教材內容開展了“遨游漢字王國 品味漢字之美”綜合實踐活動

　　為了讓學生深刻感受漢字的趣味，了解漢字文化漢字的有趣之處，品味漢字之美，東三馬路小學五年級語文組結合教材內容開展了“遨游漢字王國 品味漢字之美”綜合實踐活動。

　　東三馬路小學五年級學生分別組建學習小組，各小組在組長的帶領下制定活動計劃，由組長分配學習任務，大家合作學習趣說中國史 小說，共同交流身邊的趣事作文。學生根據老師所教授的搜集資料的基本方法分頭搜集了體現漢字特點的古詩、歇后語、對聯漢字的有趣之處身邊的趣事作文身邊的趣事作文、故事漢字的有趣之處、有趣的形聲字等資料。

　　各小組對資料進行篩選、整理古人談讀書、匯總，制作成一幅幅精美的手抄報,在組內進行了趣味漢字交流會，交流各自的學習成果。

　　為了讓學生開闊視野趣說中國史 小說漢字的有趣之處，各班在線上進行了“遨游漢字王國 品味漢字之美”綜合實踐活動展示，活動中有講解員的美妙講解，有豐富有趣的猜字謎身邊的趣事作文、歇后語連連看比賽古人談讀書，有書法作品的近距離欣賞漢字的有趣之處。

　　該校五年級學生趙振國在活動結束后說：“街頭別字，字謎、歇后語古人談讀書、諧音笑話讓我們在漢字王國里盡情遨游漢字的有趣之處，漢字悠久的歷史和漢字書法的獨特藝術還需要我們繼續去品味，今后我會在漢字的王國里繼續探索。”