教師資格——通識性知識

　　2019的教師資格又來了，相信同學們對于筆試常在意的，今天我們就來說說在教師資格考試中占了將近20分的文化素養部分。

　　我們都知師需要具備廣博的科學文化知識，我們稱之為通識性知識，那么通識性知識都有哪些呢。

　　1.少數民族。這里可以以三種形式考察，一種是圖片題，比如呈現四張圖問哪一張是蒙古族的傳統服飾;第二種是文字形式的民族風俗題，比如下列哪一項是白族的民俗節日，第三種是整體性題目，比如下列關于民俗說法正確的是，呈現四個不同民族的風俗習慣，然后做選擇。

　　2.成語典故。這里主要考察同學們對于中國文化精髓成語的認識，最常見的考法是提干為下列哪一項是和項羽有關的故事，呈現四個成語做選擇。

　　1.地理。這里主要考察的是中國自然地理和世界自然地理，需要同學們記住所有帶最的考點。比如世界上最高的山、最長的河等等。

　　2.歷史。中國歷史居多，世界歷史考察的相對較少。中國史以抗戰時期的重大歷史事件為主，比如遵義會議的時間、紅軍長征的起始點是哪里等等。

　　中國的文學常識是比較繁雜的，從上古先秦魏晉南北朝隋唐五代南宋北宋元明清。同學們在備考中國文學的時候，需要先整理出歷史時間線，然后按朝代記住每個時期的代表作品和文人。比如唐詩宋詞元雜曲，明清的小說等等有名氣的代表作品。

　　世界文學史主要圍繞在19世紀以后的現實主義代表作品和作家，比如托爾斯泰、司湯達、莫泊桑等這些人物的代表作。

　　1.中國的音樂主要考察抗戰時期的代表人物，比如聶耳、冼星海、賀綠汀等人的代表作及其意義。

　　2.世界的音樂主要以巴洛克主義、古典主義和浪漫主義三個時期的代表人為主。比如巴洛克時期的、古典主義的貝多芬、浪漫主義的肖邦等人。

　　4.外國的繪畫主要以流派為框架掌握。如文藝復興、印象派、現代派、抽象派等代表人物和作品

　　這一部分題目主要是考察同學們平時的觀察力和學習能力，很難把握范圍。比如曾經考過火災的逃跑線、冰箱的節能原理、如何節約用電等等這些常識性問題。這里小編同學們平時多觀察一些生活中的現象，做到盡可能會做此類題目